Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > obrazy kolem nás a jejich proměny

obrazy kolem nás a jejich proměny

Závisí psychická pohoda na znalostech o předcích? (soutěžní dotazník)
Zúčastněte se průzkumu o vztahu psychické pohody a znalostech o předcích a soutěžte o čokolády značky LÍLÁ

(cca 15 minut)

Základní údaje o provedeném průzkumu

Autor průzkumu:Stanislava Hrachová
Šetření:20. 05. 2015 - 05. 06. 2015
Počet respondentů:158
Počet otázek (max/průměr):10 / 9.97
Použité ochrany:žádné
Zobrazení otázek:po jedné otázce
Návratnost dotazníků:77,2 %
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník).
Průměrná doba vyplňování:00.03:07
Stáhnout surová data:XLS XLSX CSV XHTML PDF-1 PDF-2 PDF-kódy
Stáhnout grafy:Všechny grafy
odpovědi & grafy   segmentace   závislosti   zdroje   dotazník   citovat

Úvodní informace zveřejněné respondentům

Dobrý den, vítám Vás u průzkumu, který by rád zmapoval obrazy, které nás obklopují a klade si za cíl zmapovat proměny, kterými naše vnímání prochází. Je rozhodně určen pro všechny, naopak co nejširší spektrum respondentů odhalí další vrstvy problematiky.

 

Odpovědi respondentů

1. Jste?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
žena12478,48 %78,48 %  
muž3421,52 %21,52 %  

Graf

2. Do jaké věkové skupiny patříte?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
21 - 35 let8654,43 %54,43 %  
36 - 50 let3018,99 %18,99 %  
15 - 20 let2817,72 %17,72 %  
více než 50 let138,23 %8,23 %  
méně než 15 let10,63 %0,63 %  

Graf

3. Máte vy, nebo máte v rodině děti do 10ti let?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne8755,41 %55,06 %  
ano7044,59 %44,3 %  

Graf

4. Co symbolizují tyto obrazy?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
označují jedy13786,71 %86,71 %  
varují před nebezpečím6943,67 %43,67 %  
jsou součástí reklamy na obalech31,9 %1,9 %  
chějí pobavit10,63 %0,63 %  

Graf

5. setkali jste se s těmito obrazy v jiné souvislosti?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ano10063,29 %63,29 %  
nevím3622,78 %22,78 %  
ne2213,92 %13,92 %  

Graf

6. Co si myslíte o tomto dětském "doplňku" (dudlíku, lahvičce) a oblečení pro miminka?

Povinná otázka, respondent musel zvolit alespoň některou z nabízených odpovědí (min. 1).

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Mám neutrální postoj, nenadchne-nevadí.8050,63 %50,63 %  
Je to příšerné, nechápu, jak tyto věci někdo může dát dítěti.6037,97 %37,97 %  
Jsou skvělé, ráda bych něco z toho koupil/a svému dítěti2012,66 %12,66 %  

Graf

7. Změní se Váš postoj při změně standardní barevnosti a přidáním doplňků?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Ne, stále se mi to nelíbí.5132,28 %32,28 %  
Ne, stále jsem neutrální.4629,11 %29,11 %  
Ano, v této podobě se mi to nelíbí.2616,46 %16,46 %  
Ne, stále se mi to líbí.159,49 %9,49 %  
Ano, v této podobě se mi to líbí.127,59 %7,59 %  
Ano, takto jsem neutrální.85,06 %5,06 %  

Graf

8. Myslíte si, že tyto motivy jsou dnes v oblékání dětí (do 10ti let) běžné?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
Jsou běžné a moderní, téměř každý nějaký doplněk má.7446,84 %46,84 %  
Jsou jednoznačně výjimečné, děti je normálně nenosí.4327,22 %27,22 %  
Nevím.4125,95 %25,95 %  

Graf

9. Myslíte si, že vzhledem k rozšířenosti tohoto motivu, ještě děti vnímají znak jako symbol nebezpečného výrobku?

Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.

OdpověďPočetLokálně %Globálně %Akce
ne10163,92 %63,92 %  
ano5736,08 %36,08 %  

Graf

10. Jakým jiným způsobem bychom mohli, hlavně malé děti, které ještě neumějí číst, varovat před nebezpečnými látkami v domácnosti? Jde o označení na obalech, barelech apod. Pokuste se prosím o co nejpodrobnější popis vhodného grafického znaku pro varování.

Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.

-

-

-

-

---

!

!!! Pozor

???

.

.

.

.

..

...

bohužel nevím

cerny vykricnik v zelenem nebo zlutem kruhu

Cerveny vykricnik, brecici dite, nejake silne zvire napr medved s bouli nebo spalenou rukou nebo necim podobnym, podle toho pred cim by obrazek varoval

červená bodka s krízikom vnútri,

Červenou barvou, vykřičníkem, červeno-černými svislými pruhy, reflexními barvami...

červený kříž, případně černý kříž v červeném poli - podobný jako pro označení chemikálií jako "dráždivý" - myslím, že takový znak už od mala evokuje, že je něco špatné - jakoby přeškrtnutí

červený vykřičník

člověka se zdviženým ukazováčkem

ddf

Děti obecně vnímají lebku se skříženými hnáty od útlého dětství jako znak pirátů (pohádky, seriály,...) Taktéž vnímání smrti jako součást života je určitě vhodná Podle mého názoru by bylo vhodné na obaly vytvořit podobný symbol, jako nový symbol varující před ionizujícím zářením (nebezpečné, neviditelné) http://cs.wikipedia.org/wiki/Ionizující_záření#/media/File:Logo_iso_radiation.svg Lebka s hnáty doplněná symbolem utíkajícího člověka by je měla varovat "najdeš-li, potkáš-li toto, nech to být a co nejrychleji se vzdal (uteč)"

domaci vzdelavani

Farbou

h

Hlavne tyto latky umistit mimo dosah deti,jinak oznacit necim,ceho se deti boji...

hra

Jakým způsobem? Vychovávat je tak, aby respektovali a věděli, že když se na něco nesahá, tak se na to prostě nesahá, nebo se někam neleze. Pokud jde o nebezpečné výrobky v domácnosti, tak je především pitomost rodičů, že dopustí, aby se k těmto věcem dostali děti, nějaký "šikovný" antidětský úzávěr nasere tak akorát mě, když ho nemůžu překonat :) Pokud jde o barely, opět stejná situace, nechápu jak se dítě, které nechápe souvislosti může dostat k barelu plnému chemikálií.

Je to nesmysl, tak malým dětem toto nelze paušálně vysvětlit, jediná možnost je nebezpečné látky uchovávat mimo dosah detí

jedine obrázkem

jednoduchými výrazy, které jsou spojené s bolestí

Jiným obrazovým znakem,který není nijak podobně medializoavny a jeho hodnoty nejsou znejistene.

Kombinace barev - žluto černé šikmé pruhy?

kříž (např. Ježíšův, jako znak smrti)

křížek nebo vykřičník

Lebka by měla být ve výrazném poli, které kontrastuje se zbytkem etikety a graficky se odlišovat od etikety. Případně by mohla být zavedena legislativa, která jasně zamezí používání motivů, které by mohly být matoucí, na etiketách a obalech látek, které by mohly být považovány za konzumovatelné.

Lebka je velice dobrý symbol, problém je pouze ve výchově a informovanosti dítěte. Dítěti by měl rodič vysvětlit, kdy je symbol lebky symbolizuje nebezpečnou látku a kdy se většinou jedná o módní doplněk. Protože i kdyby vznikl nový symbol, po chvíli by se začal stejně užívat jako módní doplněk nebo vyjádření postoje.

Lepší by byla výchova rodičů a bezpečné uskladnění než hloupý obrázek

Malým dětem se takové látky nesmějí dostat do rukou! Neodradí je symbol s lebkou, nebo jakýkoliv jiný.

Mám moc malé dítě na to, abych dokázala odhadnout, co by pochopilo jako varování.

Měla by tam být přeškrtnutá rakev :D

možná přidat vykřičník? to by se mohlo dát dětem vysvětlit a na oblečení ho snad výrobci dávat nebudou

možná výstražný trojúhelník s vykřičníkem, popřípadě červená značka stop

mrtvá krysa (Např. na jedu na krysy), červené X, červená barva (v přírodě značí nebezpečí, proč toho nevyužít i tady?)

Mrtvé zvířátko .. třeba brouk, aby to nebylo tak drastické. :) Smutný duch. Plačící (křičící) dítě.

Myslím si, že malé děti ještě moc nerozeznají (nebo spíše nebudou brát ohled na) to, co je na obalu látek. Podle mě bude lepší tyto nebezpečné látky uchovávat v takovém obale, do kterého se dítě nedostane - např. Protáčecí uzávěry které jsou použity na některýh lahvičkách s léky.

Myslím si, že není třeba hledat nový způsob. Pro malé děti je to zbytečné, pokud nechápou základní znaky. A ty větší to pochopí. Pokud dojde k ohrožení dítěte, problém je někde jinde, pravděpodobně ze strany rodičů. To, co nazýváte proměnou obrazů, se děje neustále a všude, říká se tomu přirozený vývoj. Nehledejte problémy tam, kde nejsou...

Myslím si, že staré označení lebky a kostí je nejlepší. I moje dcera kreslila od 2 let tento symbol, na všechny naše popelníky a snažila se nás tím odradit od kouření. (Tati, mami - pozor nebezpečí). Nebezpečí to určitě označovalo a označuje.

Myslím, ze tento symbol je ok, u malých deti se běžně s těmito symboly nesetkavam, pouze v případe nějakého karnevalu apod., takze za mě ok, hlavne dávat na bezpečně misto a mit bezpečný uzávěr. Starší deti uz si mohou přečíst..

myslím, že děti, které ještě neumějí číst, by měly být chráněné především tak, že se k takovému nebezpečnému výrobku vůbec nedostanou, že to, co je opravdu tak zásadně nebezpečné budeme skladovat v místě pro ně nedostupném a hlavně že obaly budou neutrálně barevné, nelákavé, nezajímavé pro děti, např. že na nich nebudou zvířátka či pohádkové postavičky. Možná by nebyl špatný nějaký grafický symbol - silueta zobrazující dítě, které něco pije, a to celé přeškrtnuté. Dle mé zkušenosti pětileté dítě celkem dobře chápe, že "když je to překřížené, tak se to nesmí", tříletému je to ještě celkem jedno.

myslím, že varování tkví v pouhém zvyku na určitý znak, obraz. Po určité době se každý obraz užívá i k něčemu dalšímu, nelze tedy určit jeden konkrétní obraz, je třeba obrazy měnit.

myslím,že by se neměl stále měnit.

Myslím,že nejdůležitější je zvolení vhodné barevnosti.Děti odradí červená či černá barva.Nejspíše i motiv mrtvého zvířete.

Na tom nezáleží, klidne to muze byt červený vykricnik nebo modrý pudl. Dite stejne podle me nechápe vyznam a symboliku stávající lebky.

Názorné ukázky, emotikon s křížky místo očí, neveselými ústy a vypláznutým jazykem na bok.

ne

Nebezpečné věci dát do skříně někde v kumbále nebo ve sklepě a podobně, tuto zamknout a zámek schovat na nedostupné místo. Děcka nemají mít k nebezpečným výrobkům přístup vůbec. Je naprostá blbost vymýšlet nějaká odstrašující loga - děcko si to stejně nezapamatuje, obzvlášt ve věku, kdy neumí ještě číst. Co si ale zapamatuje je, když dostane nařezáno, že leze kam nemá. Takovéto "rozvíjení osobnosti", že dítě může všechno, např. lézt po nábytku (a proto se vyrábí k nábytku upevňovátka ke zdi) je pomýlené - po nábytku se prostě neleze, podobně jako se neleze do postele v botách. Jsem ze staré školy;)

Nebylo by lepší používat klasická, mezinárodně známá označení a neužívat je jako designové zpestření dětského oblečení a potřeb pro děti místo vymýšlení nových piktogramů, které nemusejí být srozumitelné ani dospělým, natož dětem?

nedávat je blízko

nechala bych symbol, více bych se soustředila na výchovu dětí

nějaká postava z hororu.. hnusné oči, zuby.. myslím to dobře :D

Nejlepší by bylo mít takové věci mimo dosah dětí, žádné várování není stoprocentně účinné

nejsem si jista, zda se dá graficky zpracovat znak, který by malé děti spolehlivě varoval před nebezpečnými látkami. takové látky by se v prvé řadě měly dostat mimo dosah dítěte, aby se s nimi vůbec nemuselo konfrontovat

Nemyslím, že je to reálné, nebezpečné látky prostě musí být mimo dosah dětí.

netuším

netuším

netuším

netuším

netuším, nejsem umělecky nadaná

netuším. x?

Neviem

nevím

Nevím

nevím

Nevím

nevím

nevím

Nevím

nevím

Nevím

Nevim

nevím

Nevím, souhlasím se současným znakem - přijde mi dostačující...

nic mě nenapadá

nic mě nenapadá

Nic mne bohužel nenapadá

Nic mne nenapadá :-(

Obávám se že je to jedno, protože by se jim symbol stejně musel vysvětlit.

obrázek kamen = když si jednou šáhne na kamna, tak to podruhé neudělá

Obrázky jsou na přípravcích tak male, ze si jich dítě stejně nevsimne

obrázky, hra

obyčejné červené X

opravdu mě teď žádný konkrétní nový znak nenapadá, omlouvám se...ale je otázka, zda chceme děti "nalákat" na barevnost a tímto je vlastně upozornit na "tuto zajímavou lahvičku - copak se v ní asi skrývá, jak to asi chutná.?? podivný strýček na obale mě zajímá.." - nebo je prostě pořádně schovat tak, aby se k nim nemohly dostat a zbytečně je na jedovaté lahve neupozorňovat..

opravdu nevím

opravdu nevím...

Osobně si výstižnější nedovedu představit, snad ještě ten používaný na žíraviny.

pff, fakt netuším

plačící dítě?

POkud je v domácnosti dítě, tak nebezpečné látky umístím tak, aby na ně nemohlo.

Ponechala bych stávající, ale zvýraznila bych ho barvami, které jsou nepříjemné a pomohou dětem si jej zapamatovat v tom správném významu.

popovídat si s nimi o tom, uvést příklady

Přeškrtnuté miminko.

Přeškrtnutý kroužek. Fotku sebe, když se šklebím. Bábi mi při šklebení říkala, že mne vyfotí a nalepí fotku na cukrpixlu. A děti prej přestanou chodit na cukr.

Rozhodně by neměl být v barevném lákavém obalu. Nedokážu říct, jaký symbol by mohl dítě "vyděsit" natolik, aby nepodlehlo své zvědavosti. Každopádně by jakékoli jedy i léky neměly být dětem přístupné.

roztomilé zvířátko,postavička, které pláče, něco ho bolí

Silueta zvracejiciho panáčka.

Smutny smajlik, vykricniky

Snad nějaký obrázek plačíčího dítěte, ze kterého by bylo jasné, že výrobek může ublížit.

souhlasím s dosavadním značením

stačí stávající znak, pouze nesmí být zneužíván ke komerčním účelům

Stávající grafický znak považuji za dostatečný - od všech jiných použití by se mohl odlišit charakteristickou reflexní barvou a tvarem pozadí , což by se zákonně nesmělo k jiným účelům užívat.

Stávající označenínje dostačující

symbol se zvracením

Symbolem mrtvoly

šklebící se obličej s podlitýma očima a vyplyzeným jazykem - klidně podoba novodobě zažitých smajlíků

tak to asi dnes už nijak... leda vyrábět pořádné obaly, do kterých není jednoduché se dostat...

takové látky nemají co dělat v dosahu dětí, to co je na oblečení není symbol nebezpečí jedů, ale pirátů, to není totéž, pokud někdo nechá jedovaté látky v dosahu dětí, je hlupák a nemůže se vymlouvat na to, že to dítě není schopné rozeznat pro záplavu lebek na oblečení

ten znak bych zakázala na jiných věcech,nechala bych to pouze jako znak jedů/nebezpečí

tento znak byl dobrý,škoda jen,že ho podnikatelé zdegradovali!Jinak snad na lahvičku jedu vyfotit poslaneckou sněmovnu či senát...

Těžko říci, děti jsou dost hloupé.

Těžko říct... hlavní je zajistit nebezpečné látky tak, aby se dovnitř děcko nedostalo, jinak mě napadá třeba červený křížek, to by možná bylo více výstražné, než černá lebka.

Trojúhelník s vykricniky uvnitr

u

U takových dětí nejde o symrol, ale o zodpovědné rodiče: a) nenechat to v dosahu dětí b) poučit děti a přesvědčit se zda chápou Je nesmysl myslet si, že symbol určený pro zkušené dospěláky dítě ochrání.

Udělat lebku strašidelnou. Strašidelné lebky se na dětské oblečení nedávají. Případná barevná signalizace lebky, specifické barvy, by možná pomohly. Na druhou stranu, na takových obalech jsou i jiná značení - dráždivá látka, nebezpečný pro zdraví atd. myslím, že tato označení, která bývají v rámečku (stejně jako je často i lebka) působí hodně jinak, než dekor na tričku.

ukázat jim obrázek, vysvětlit jim co znamená...

Určitě bych volila stávající znaky, které plně vystihují toto nebezpečí. Záleží především na rodičích a vychovatelích, jak budou děti v tomto směru vzdělávat a určovat jim vše ohledně moderních výrobků(např. oblečení) oproti nebezpečným látkám, které je nutné rozeznávat. Je to velice těžký úkol a volila bych asi "zdravý rozum".

V prvé řadě by se děti k těmto látkám v domácnosti vůbec neměly dostat. Pokud dítě neumí číst, volila bych jednoduché barevné rozlišení. Např. obalit láhev červeným papírem. Dost jasně se tak označí, co je nebezpečné a mělo by to pochopit i dítě, které neumí číst.

V první řadě se k nim děti nesmí dostat. Je povinností rodičů zamezit jim k ním přístup. Malé děti nevaruje lebka ani v případě, že se bude vyskytovat pouze v souvislosti s varováním před nebezpečím.

Velké červené X

Velký bílý kříž v červeném poli, stejný nebo podobný jaký se pro zavření okna inetrnetového prohlížeče, je to známý symbol, se kterým se dnes běžně setkávají i malé děti a rozumí mu.

velký černý/červený vykřičník

Vhodnější znak mne nenapadá.

Vůbec nevím

Vykričník ve žlutém trojuhélníku

vykřičník

Vykřičník

vykřičník, zbraň nůž, pistole, oheň, brečící smajlík

Vysvětlit jim to

Vzhledem k tomu, že se stírá veškerá možnost upozornění na nebezpečí, ať už tím, že lebky a kostry jsou všude (včetně jídla - viz Kostíci), nebo tím, že se děti čím dál tím víc pohybují ve virtuálním světě her, kde je možné všechno, tak se obávám, že zbytečných ohrožení života bude přibývat. Možná by bylo lepší zeptat se samotných dětí, co ony vnímají jako symbol nebezpečí.

vztyčený prst - pozor

Zachovat stávající značení a zakázat je v případě jakéhokoli jiného používání a to byť jen formou toto značení napodobující

zbytečnost, malé díty to nepochopí tak jako tak. Je to na rodičích, aby ho k tomu nepouštěli.

Znak je dobrý, snad jen lebka by měla být "strašlivější" ne idealizovaná nebo přátelská. Možná zvýrazněná použitím kontrastních výstražných barev - černá- křiklavě žlutá atd. A hlavně od malička děti učit, v jakých případech se jedná o nebezpečí a v kterých jen o nadsázku. Myslím, že průměrné dítě toto dokáže rozlišit v poměrně brzkém věku.

Znak pro varování bych neměnila, stejně by se to brzy zase ocitlo na nějakém tričku. Dětem bych vysvětlila o co se jedná a žádný výrobek s takovým obrázkem bych jim nekoupila. Je právem rodiče rozhodnout, co se koupí a co ne.

Znak toto nevyřeší, je důležitý postoj a ostraha rodičů.

Znázorněné hroby na hřbitově nebo rakve.

zobrazení pavouka, nebo hada, nebo nějaké sci-fi příšery jak požírá kořist, důležitá by byla také volba barev (černý podklad, ten predátor pak nějakou hnusnou žlutozelenou či jedovatě fialovou)

zvednutý varovný prst

zvracející panáček, ležící panáček - tuhý s nohama a rukama do vzduchu ;-)

Žádný znak by nepomohl, nejjistější je držet tyto látky z jejich dosahu.

Žel, nic mne nenapadá. Snad vyceněné zuby zlého zvířete?

žlutý trojúhelník či oranžový čtverec je OK; děti nejsou tak hloupé, jak se často soudí a dovedou odlišit hru a skutečnost

SEGMENTACE RESPONDENTŮ A OVĚŘOVÁNÍ HYPOTÉZ BETA

Pomocí tohoto nástroje můžete získat přepočítané výsledky pro jednotlivé segmenty respondentů a zjistit, zda se odpovědi určitého segmentu respondentů liší od „průměrného” respondenta. Funkce je v tomto momentě v testovacím režimu a zcela bez záruky, nepoužívejte ji jako jedinou metodu pro vyhodnocení hypotéz!

Metodická část této funkce se teprve připravuje, časem přibude podpora také pro chybějící typy otázek. V případě, že objevíte nějakou chybu, neváhejte mě kontaktovat.

Segmentační otázka č. 1
Segmentační otázka č. 2
Segmentační otázka č. 3

Analýza zajímavých souvislostí a závislostí (DZD)5

Byly nalezeny zajímavé souvislosti u jedné otázky.

Upozornění: V případě, že se Vám u otázky zobrazuje pouze jedna odpověď, nejedná se patrně o žádná senzační zjištění. Při interpretaci výsledků se vždy řiďte také výsledky uvedenými výše - pokud určitou odpověď zvolila většina lidí, nejsou zjištění zajímavá (např. pokud je věk 90% respondentů v rozmezí 15 - 25 lety, jsou veškeré závislosti k této odpovědi prakticky bezcenné).

Tip: Vysvětlení této funkce i s příklady naleznete v nápovědě

6. Co si myslíte o tomto dětském "doplňku" (dudlíku, lahvičce) a oblečení pro miminka?

  • odpověď Je to příšerné, nechápu, jak tyto věci někdo může dát dítěti.:
    • 2.5x vetší pravděpodobnost při odpovědi Ne, stále se mi to nelíbí. na otázku 7. Změní se Váš postoj při změně standardní barevnosti a přidáním doplňků?
  • odpověď Mám neutrální postoj, nenadchne-nevadí.:
    • 1.9x vetší pravděpodobnost při odpovědi Ne, stále jsem neutrální. na otázku 7. Změní se Váš postoj při změně standardní barevnosti a přidáním doplňků?

Zjišťování závislostí odpovědí

Pomocí této funkce můžete analyzovat vztahy mezi různými odpověďmi. V části A vždy vyberte jeden výrok (odpověď na určitou otázku), který Vás zajímá. V části B poté zaškrtněte odpovědi, u kterých předpokládáte, že by mohly mít nějakou souvislost s odpovědí z části A. Po stisku tlačítka Analyzovat na konci formuláře se dozvíte sílu závislosti A na B.

Tip: Delší vysvětlení i s příklady naleznete v nápovědě

A) VYBERTE ODPOVĚĎ (VÝROK), KTERÁ VÁS ZAJÍMÁ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky tyto výroky sloučíte (logická spojka NEBO), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek docílíte vytvoření kombinovaného výroku (logická spojka A).

1. Jste?

2. Do jaké věkové skupiny patříte?

3. Máte vy, nebo máte v rodině děti do 10ti let?

4. Co symbolizují tyto obrazy?

5. setkali jste se s těmito obrazy v jiné souvislosti?

6. Co si myslíte o tomto dětském "doplňku" (dudlíku, lahvičce) a oblečení pro miminka?

7. Změní se Váš postoj při změně standardní barevnosti a přidáním doplňků?

8. Myslíte si, že tyto motivy jsou dnes v oblékání dětí (do 10ti let) běžné?

9. Myslíte si, že vzhledem k rozšířenosti tohoto motivu, ještě děti vnímají znak jako symbol nebezpečného výrobku?

10. Jakým jiným způsobem bychom mohli, hlavně malé děti, které ještě neumějí číst, varovat před nebezpečnými látkami v domácnosti? Jde o označení na obalech, barelech apod. Pokuste se prosím o co nejpodrobnější popis vhodného grafického znaku pro varování.

B) DEFINUJTE SKUPINU RESPONDENTŮ NA ZÁKLADĚ ODPOVĚDÍ:

Poznámka: Můžete zaškrtnout více výroků. Zaškrtnutím více výroků v rámci jedné otázky skupinu respondentů rozšíříte (podskupiny respondentů budou sloučeny), zaškrtnutím více výroků v rámci více otázek skupinu zúžíte (použije se podskupina respondentů vyhovující všem otázkám).

1. Jste?

2. Do jaké věkové skupiny patříte?

3. Máte vy, nebo máte v rodině děti do 10ti let?

4. Co symbolizují tyto obrazy?

5. setkali jste se s těmito obrazy v jiné souvislosti?

6. Co si myslíte o tomto dětském "doplňku" (dudlíku, lahvičce) a oblečení pro miminka?

7. Změní se Váš postoj při změně standardní barevnosti a přidáním doplňků?

8. Myslíte si, že tyto motivy jsou dnes v oblékání dětí (do 10ti let) běžné?

9. Myslíte si, že vzhledem k rozšířenosti tohoto motivu, ještě děti vnímají znak jako symbol nebezpečného výrobku?

10. Jakým jiným způsobem bychom mohli, hlavně malé děti, které ještě neumějí číst, varovat před nebezpečnými látkami v domácnosti? Jde o označení na obalech, barelech apod. Pokuste se prosím o co nejpodrobnější popis vhodného grafického znaku pro varování.

C) KLEPNUTÍM NA TLAČÍTKO SPUSŤTE ANALÝZU ZÁVISLOSTI

Analýza Vám řekne, zda má Vaše definice skupiny respondentů nějaký vliv na Vámi vybraný výrok.

Citace

Hrachová, S.obrazy kolem nás a jejich proměny (výsledky průzkumu), 2015. Dostupné online na https://obrazy-kolem-nas.vyplnto.cz.

Licence Creative Commons   Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko

Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.